题目
陈鹤琴反对压抑人性,读死书、死读书的旧教育,提出了“活教育”的理论。()
第1题
()反对压抑人性,读死书、死读书的旧教育,提出了“活教育”的理论。
A.蒙台梭利
B.福禄贝尔
C.欧文
D.陈鹤琴
第6题
A.比喻
B.排比
C.顶真
D.回环
第7题
陶行知倡导学生的“五大解放”(即头脑、眼睛、嘴巴、时间、空间),使学生解脱读死书、死读书的枷锁和困境,更好地发挥人的主动性和创造性。()
参考答案:错误
第9题
A.顶真
B.比喻
C.回环
D.排比
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