教育学的研究目的是深化人们对教育的认识，更新人们的____________。

A.更新人们的教育观念

B.深化人们对教育的认识

C.揭示教育规律

D.分析教育现象

A.教育问题的提出是推动教育学发展的内在动力

B.教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革

C.教育学研究的任务就是通过对教育现象的研究，来探索和揭示教育的客观规律，从而为教育实践活动提供科学理论依据

D.教育学研究要有“问题意识”，防止“虚假问题”的出现，不断地深化问题

A.教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现

B.正确的教育方针反应了教育的客观规律

C.教育方针能替代教育规律

D.教育方针政策是教育学研究的主要对象和最终依据

认识健康与疾病关系对护理健康教育学的意义是

A．以上都是

B．掌握健康模式

C．明确健康概念

D．明确教育对象、教育目的和教育任务

E．了解疾病过程