题目
从课程的发展来看,制约学校课程制定的主要因素是()
A.社会、儿童、学校
B.社会、儿童、知识
C.儿童、知识、学校
D.社会、学校、知识
第1题
从课程的发展来看,制约学校课程制定的主要因素是()
A.社会、儿童、学校
B.社会、儿童、知识
C.儿童、知识、学校
D.社会、学校、知识
第3题
A.科技革新制约着课程的编制过程
B.科技革新制约课程变革的目标
C.科技革新制约着改革的目标
D.科技革新推动课程结构的变革
第5题
从教师的实际教学经验来看,教师在信息技术与课程整合的发展历程上主要存在WORD阶段、AUTHORWARE阶段、INTERNET阶段。
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!