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在智力技能形成过程中需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是() A

在智力技能形成过程中需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是()

A.原型定向

B.操作定向

C.原型操作

D.原型内化

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更多“在智力技能形成过程中需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是() A”相关的问题

第1题

在智力技能形成过程中,需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是()。A.

在智力技能形成过程中,需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是()。

A.原型定向

B.操作定向

C.原型操作

D.原型内化

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第2题

在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是()。

A.操作方向

B.原型操作

C.原型内化

D.原型定向

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第3题

在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是(
)。

A.操作方向

B.原型操作

C.原型内化

D.原型定向

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第4题

在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是()。

A.原型操作

B.原型内化

C.操作定向

D.原型定向

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第5题

在智力技能形成的某一阶段,言语成为了智力活动的对象。该阶段是()。

A.原型操作

B.原型内化

C.操作定向

D.原型定向

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第6题

根据加里培林的智力技能按阶段形成的理论,当学生以词的声音表象和动作表象为中介进行智力活动时,其智力技能形成最有可能处于的阶段是()

A.内部语言活动阶段

B.无声的外部语言活动阶段

C.有声的外部语言活动阶段

D.物质化活动阶段

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第7题

依据智力技能的实践模式,把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸执行,是智力技能形成的()。

A.原型定向阶段

B.原型操作阶段

C.原型内化阶段

D.自动化阶段

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第8题

第 19 题 借助内部言语在头脑中完成的智力活动方式是()

A.情绪

B.智力技能

C.意志

D.动作技能

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