某儿童，4岁，在母亲离别时产生过度的焦虑，担心母亲一去不回，因害怕分离经常拒绝去幼儿园，害怕独处

此症状已持续2个月。该儿童最可能被诊断为A、品行障碍

B、儿童分离焦虑

C、儿童恐惧症

D、儿童广泛性焦虑症

E、对立违抗障碍

为进一步确诊，应排除以下A、广泛性焦虑障碍

B、儿童分裂症

C、心境障碍

D、癫痫性精神障碍

E、以上全部

可采用的治疗方法不包括A、日间治疗

B、团体治疗

C、认知治疗

D、夜间治疗

E、家庭治疗

针对该儿童，选择了系统脱敏疗法，以下哪个步骤不属于该疗法A、肌肉放松训练

B、衡量主观焦虑程度

C、建立焦虑反应等级

D、观察别人的行为以学习增强并获得良好行为

E、重新学习

A.当预期或经历与家庭或与主要依恋对象离别时，产生反复的.过度的痛苦。

B.持续性和过度地担心会失去主要依恋对象，或担心他们可能受到诸如疾病.受伤.灾难或死亡的伤害。

C.持续地.过度地担心会经历导致与主要依恋对象离别的不幸事件(例如，走失.被绑架.事故.生病)。

D.以上都是

伴交往。2个月前父母当着患儿的面发生争吵，母亲一气之下回到单位，并在单位住了两个晚上，以后患儿逐渐出现恐惧、害怕、焦虑，担心母亲会离开家，不要她，上课注意力不集中，学习成绩下降，夜间经常起床到母亲的房间，看到母亲在房间里才能安心休息。近两周症状加重，不愿上学，总怕母亲离开自己，一刻也不想离开母亲，患儿经常处于恐惧、紧张、害怕及烦躁的情绪状态，以致于严重影响日常生活及学习，故到门诊进行咨询。该患儿考虑是()

A、正常儿童

B、离别焦虑

C、恐惧症

D、强迫症

E、抑郁症

A.非常害怕一人独处，或没有依恋对象陪同绝不外出，宁愿呆在家里

B.反复做噩梦，内容与离别有关，以致夜间多次惊醒

C.针对与所依恋的人(通常是父母或其它家庭成员)离别而产生的过度焦虑，不单单是针对许多场合的广泛性焦虑的一部分

D.恋对象分离时反复出现头痛、恶心、呕吐等躯体症状，但无相应躯体疾病

A.玩具

B.同伴

C.父母

D.依恋对象

A.与主要抚养人分离时产生过度的焦虑

B.可伴有躯体生理反应，如头痛、肚子痛等

C.担心亲人离开后，自己与亲人会发生危险

D.有反社会行为

儿童分离性焦虑障碍的主要临床特点不包括

A、多发生于学龄前儿童

B、与亲人离别时出现过分焦虑、惊恐不安

C、不愿独睡，需亲人陪伴

D、常出现肢体运动不能或躯体感觉障碍

E、无故担心亲人可能遭受意外

A.没有特定对象的担心

B.与所依恋的人离别所致的过度焦虑

C.控制不住反复思考无意义问题的焦虑

D.因离奇荒谬的事情而担心焦虑

A.反抗阶段

B.失望阶段

C.超脱阶段

D.遗忘阶段

A.安全型

B.矛盾型

C.回避型

D.混乱型