中学阶段的我们应该学会（）

A.掌握和运用正确的方法论

B.举重若轻、纲举目张

C.学会“弹钢琴”的方法

D.要分出轻重缓急、统筹兼顾

E.在统筹兼顾中，我们要坚持两点论和重点论的统一

A.辨识 捕捉

B.理解 描绘

C.提取 运用

D.吸收 搜集

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

A.要真正从心理上去接受现状

B.不要试图和孩子争夺丈夫或妻子的爱

C.要了解你所面对的孩子在此年龄阶段的心理特点，具体分析他的问题

D.以鼓励为主，多发现孩子的闪光点，引导孩子全面发展

A.表情就是指人的面部情态，就是指五官的综合运用所反映出的心理活动与情感信息

B.在日常生活中，我们可以用冷漠的、呆滞的、疲倦的眼光瞧待别人

C.交际形象的目光应该就是坦然、亲切、友善、有神的

D.与人交谈时，目光应该注视着对方才能表现出诚恳与尊重

A.准确的是

B.世界上的各种职业是有联系的

C.我们应该培养自己广泛的兴趣，增强对陌生事物的好奇心，好奇心是形成学习兴趣的先导

D.职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力

E.为了将来能从事自己感兴趣的工作，就要学会适应，并尽力胜任好现在的工作

相信自己的感受，尊重别人的想法，这是我们应该学会的处事方法。()

A.要热情交往

B.要理解尊重

C..要以诚相待

D.要宽容谅解

E.消除依赖感

F.要善于主动承认错误 G. 男女生正常、健康、文明有度交往

A．错误

B．正确