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第1题
在教学任务中处于基础地位的是（）。
A.发展学生智力
B.培养学生能力
C.传授基础知识和基本技能
D.形成学生科学世界观和道德品质
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第2题
老师教学的任务就是传授科学文化的基础知识，培养基本技能技巧。
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第3题
老师教学的任务就是传授科学文化的基础知识，培养基本技能技巧。
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第4题
【多选题】在实际地理课堂教学中运用演示技能的突出优势有哪些（)
A.增强直观,形成正确的表象
B.培养学生的观察能力,提高学生的学习兴趣
C.有利于突破教学难点,增强学生的记忆
D.培养学生的科学精神
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第5题
【多选题】教学语言的功能包括（)
A.实现教学任务最重要的工具
B.对形成学生地理学习动机具有激励作用
C.使学生独立、自主、自觉地学习
D.态度、价值观
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第6题
下列关于乌申斯基教育思想表述不正确的选项是
A.教育学属于教育科学，不属于艺术
B.教学的目的在于发展智力和传授知识
C.学习不是劳动，而是一种闲暇
D.民族性是教育的唯一源泉
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第7题
多选题 科学性分析的内容主要包括（） A 概括系统性分析结果，总结提取知识要点 B 注意用词的准确性 C 确定教学目标 D教师挖掘渗透在课时内容中发展学生智力、培养学生能力的内容要素。
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第8题
教师的教学语言是将教育性自然地、潜移默化地寓于知识的传授之中的。
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第9题
项目式教学就是让学生去做项目，教师课上讲解知识，并让学生课下完成一些任务，就是项目式教学。如在研究方法课程上，教师在课上传授研究方法的相关知识，并让学生在期末提交一篇学术论文。
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