课程实施基本模式中的（)对应忠实取向。

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

A.学校机构对课程变革的接受性

B.具体实施课程计划的教师对课程变革的需要

C.参与课程实施的学生对课程变革的需要

D.参与课程计划编制的专家对课程变革的分析

A.实践理性

B.解放理性

C.技术理性

D.工具理性

A.创生取向

B.相互调试取向

C.忠实取向

D.情境取向

A.厘清学校面临的问题

B.教育目标的确定

C.课程方案的制定

D.学校情境分析

A.伯曼和麦克考林

B.帕里斯

C.古来德曼

D.富兰和庞弗雷特

A.课程变革

B.课程实施

C.课程计划

D.课程采用

A.探求模式

B.结果模式

C.过程模式

D.目标模式

A.系统模式

B.行为目标模式

C.过程模式

D.文化分析课程模式