题目
A.所评价的内容必须基于评价主体可以掌握的情况
B.应对评价职位的工作内容有一定的了解
C.有助于实现一定的管理目的
D.有助于实现一定的绩效目的
第1题
A.绩效评价的目的
B.评价对象所承担的工作内容和绩效标准
C.绩效评价的标准
D.获取评价所需信息的便利程度
第2题
A.建立系统
B.整理数据
C.分析判断
D.输出结果
第3题
A.评价标准基于工作的原则
B.评价标准化原则
C.评价激励原则
D.评价标准化公开原则
E.评价基于人际关系
第4题
A.单一的评价主体容易产生误差与偏颇,而采用多元化的评价主体既可以对评价结果实现相互印证,体现评价的准确性
B.扩大评价主体的范围能够体现出评价的民主性与公平性
C.对评价内容与评价对象的评估可以从多角度、多层面来进行
D.采用360度选择评价主体时,评价主体越多越好
第5题
A.制订考核计划
B.选择评价对象
C.确定评价主体
D.构建指标体系
E.选择恰当的考核方法
第6题
A.全面考查学生的语文素养
B.必须以课程目标为基准
C.重视形成性评价
D.提倡评价主体多元化
E.要重视终结性评价,利于教师掌握学生排名情况
第7题
A.能力评价
B.态度评价
C.上级评价
D.自我评价
第8题
A.A.评价指标
B.B.评价主体
C.C.评价周期
D.D.评价内容
第9题
A.评价对象的系统运行目标
B.评价主体
C.绩效评价的目的
D.绩效评价指标体系
第10题
A.评价中心的对象
B.评价中心的主体
C.评价的作用
D.评价中心活动的内容
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