题目
A.充分理解绩效考核观念转变和对考核体系的
B.更加关注行为
C.重视考评的连续性
D.简介考核要素产生的过程及其意义,并进行要素定义培训,使考核人员掌握每个要素的内涵与外延
第1题
A.理解绩效考核内容
B.理解各项考核标准
C.列举典型考核错误
D.提高考核者观察里和判断力
E.加强考核者对绩效考核工作的重视和投入
第2题
A.允许员工对绩效考核的结果提出异议
B.给考评者一定的约束和压力
C.使考评者更加重视考核信息的采集和证据的获取
D.有助于开发和提升员工的能力
E.有利于减少矛盾和冲突
第3题
A.绩效考核目标的设计
B.绩效考核周期的确定
C.绩效考核方法的选择
D.绩效考核主体的选择
第4题
A.考评者的自身素质和管理水平对考评结果影响甚微
B.360度考评方式可以避免出现个人偏见考评误差
C.绩效考评重点应放在绩效行为和产出结果上
D.企业应当重视对考评者的训练与培养
第5题
A.工作岗位分析
B.工作岗位评价
C.企业绩效考核
D.员工薪酬设计
第6题
A.管理出现偏差
B.考核对象的业务内容不清
C.考核对象的工作积极性降低
D.无法实施真正的考评
第7题
A.绩效管理准备,根据各职能部门及员工的工作职责,制定绩效考核准则
B.绩效管理的具体实施,数据的收集;组织考评
C.绩效考核总结
D.绩效改进的方法
第8题
A.理论考试
B.绩效考评
C.实操考核
D.能力考核
第9题
A.考核目的不明确
B.绩效考核受到抵触
C.因考核者心理、行为而出现的偏差
D.考核方式单一
E.考核过程形式化
第10题
A.晕轮效应
B.考核者的个人偏见
C.居中趋势
D.以上都是
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