面试是通过施测者与被测评者双方面对面的观察、交谈等双向沟通的方式，了解被测评者三个方面的信息。下面哪一项不是面试的主要目的()。

A.面试具有明确的目的性

B.面试具有预先精心设计好的计划

C.面试中，施测者和被测者处在不同的地位上

D.面试是一种双向沟通过程

A.行为

B.智力

C.技能

D.需要

访谈法是调查者通过口头交谈等方式向被访问者了解实际情况的方法。()

两次测评分数的误差来源有()

A、测评条件、被测者身心状况

B、两次施测的时距

C、不同的测评工具

所谓()方式是指测评者为实现既定的测评目标对被测者实行间接测评的一种测评方法。

A自我测评

B间接测评

C他人测评

D直接测评

()方式是指测评者为了实现既定的测评目标运用相关的测评工具对被测者实行直接测评的一种测评方法。

A他人测评

B直接测评

C自我测评

D间接测评

为了了解被测评者的实际水平，激发被测评者的进取精神，下列哪些方法比较合适？（）

A．心理测评

B．面试

C．评价中心

D．观察评定

E．个性测试

A.自我测评方式

B.他人测评方式

C.直接测评方式

D.间接测评方式

静态测评是指对被测评者已形成的素质水平的分析评判，是以相对统一的测评方式在特定的时空下进行测评，并考虑素质前后的变化。静态测评的优点是便于纵向比较，可以看清被测评者之间的相互差异及是否达到了某种标准。但缺点是忽视了被测评者的原有基础与今后的发展趋势。 动态测评则是根据素质形成与发展的过程及结果进行的素质测评，是从前后的变化情况而不是当前所达到的标准进行的素质测评。动态测评有利于了解被测评者素质的实际水平，有利于指导、激发被测评者的进取精神。但缺点是，不同的被测评者的测评结果，不便于相互比较。 静态测评与动态测评相结合还表现在方法上。心理测验一般是静念的，而评价中心、面试与观察评定具有静态性，要两方面相结合，让被测评者在各种活动中充分表现出自己的才能，在与主测者的交谈中展示自己的优良素质。在素质测评中，既要看目前所达到的水平标准，又要看将来发展的潜能。 请指出上述描述中存在的5处错误，并予以改正。

A.检测者单眼观观察被测者单眼

B.检测者双眼同视被测者单眼

C.检测者左眼观观察被测者右眼

D.检测者右眼观观察被测者左眼

A.自我测评方式

B.他人测评方式

C.直接测评方式

D.间接测评方式