下列说法不正确的是（）

A.终身教育概念最早是由法国成人教育专家保罗·朗格朗提出的

B.终身教育的特点包括终身性、全面性、多样性、自主性、灵活性和实用性

C.终身教育是指人在一生各阶段当中所受的各种教育的总和

D.终身教育的目标——完善的人与和谐的社会

A.坚持以终身教育理念为先导

B.培养适应全国经济社会发展需要的人才

C.培养适应广东经济社会发展需要的应用型专门人才

D.培养具有自主学习能力和终身发展能力的人才

A.终身教育是指非正规教育

B.终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗？朗格朗最先提出来的

C.终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点

D.教师和学生都应树立终身学习的理念

A.全面实现我国教育现代化

B.形成惠及全民的公平教育

C.健全充满活力的教育体制

D.构建体系完整的终身教育

A.它的提出者是保罗朗格朗

B.是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的肯定

C.它贯穿于整个教育过程和教育形式

D.它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生

A.电子商务配合先进的物流系统，给我们带来网络购物的全新感受

B.网上会诊成为一种医疗方式

C.网络不会给人们的心身心健康带来不良影响

D.远程教育成为终身教育的一种途径

A.到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国

B.实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育

C.坚持教育的公益性和普惠性，形成惠及全民的公平教育

D.构建体系完备的终身教育

A.到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国

B.实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育

C.坚持教育的公益性和普惠性，形成惠及全民的公平教育

D.构建体系完备的终身教育

A.到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列

B.实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育

C.坚持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育

D.构建体系完备的终身教育

A.到2020年，全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国

B.实现更高水平的普及教育．基本普及学前教育

C.坚持教育的公益性和惠普性．形成惠及全民的公平教育

D.构建体系完备的终身教育