额外变量是使实验结果发生混淆的主要根源。对额外变量的控制，通常采用以下几种方法（）、（）、（）、（）、（）

（2013，T83）人们发现，大脑两半球对情绪性信息的加工是不对称的，在脑功能指标上存在着偏侧化现象。有两个理论对此加以解释：半球优势假说认为，只有右半球负责对情绪的加工；效价假说认为，不同效价的情绪是由不同的大脑半球进行加工的，右半球主要加工消极情绪，左半球主要加工积极情绪。 （1）请设计一个混合实验检验这两种假说，并简要说明需要控制哪些主要额外变量。 （2）什么样的实验结果支持半球优势假说 （3）什么样的实验结果支持效价假说

（2013，T83）人们发现，大脑两半球对情绪性信息的加工是不对称的，在脑功能指标上存在着偏侧化现象。有两个理论对此加以解释：半球优势假说认为，只有右半球负责对情绪的加工；效价假说认为，不同效价的情绪是由不同的大脑半球进行加工的，右半球主要加工消极情绪，左半球主要加工积极情绪。 （1）请设计一个混合实验检验这两种假说，并简要说明需要控制哪些主要额外变量。 （2）什么样的实验结果支持半球优势假说 （3）什么样的实验结果支持效价假说

用恒定法来控制额外变量，会导致实验结果的概括力减弱，即实验结果不能推广到额外变量的其它水平上去。（)

在研究两种教学方法对高二年级学生学习成绩的影响时，由于智力会影响实验结果，所以要对智力这一额外变量进行匹配。（)

在某记忆实验中，要求被识记50个单词。单词的频率可以作为（）

什么是额外变量（）

（2009，T72多选）在某记忆实验中，要求被试识记50个单词。单词的频率可以作为（）

（2009，T72多选）在某记忆实验中，要求被试识记50个单词。单词的频率可以作为（）

（2009，T72多选）在某记忆实验中，要求被试识记50个单词。单词的频率可以作为（）

（2009，T72多选）在某记忆实验中，要求被试识记50个单词。单词的频率可以作为（）