一节课的培训目标层级不包括（）。

A.自我介绍

B.受训者介绍

C.培训主题介绍

D.确认培训时间

A.教学目标

B.教学策略

C.教学评价

D.教学大纲

A课程计划

B教学计划

C培训计划

D组织规划

A.本课的教学目标

B.课时分配和分课时的教学目的及要求

C.上一节课的复习

D.新课的讲解和操练

A．培训评估合格是上岗操作的前提，凡未通过培训的人员，不能对接客户宣导相关标准，必须在对市场作业标准充分理解前提下去推动作业

B．作业标准、操作手册类文件在发布后7个工作日内完成省区层级首次培训，10个工作日内完成城市级首次培训；各项目组根据月度更新内容或重点执行事项各层级的掌握程度，进行月度复训

C．市场作业标准等应知应会的培训统一由组织保障中心进行培训

D．市场作业标准等应知应会制度，若部门人员未通过测试，直接上级将承担30%连带管理责任

A、企业应当根据战略规划，制定年度工作计划，编制部门预算，将部门目标分解、落实

B、企业应当采取组织结构调整、人员调配、财务安排、薪酬分配、信息沟通、管理和技术变革等配套保障措施，确保发展战略的有效实施

C、企业应当重视发展战略的宣传工作，通过内部各层级会议和教育培训等有效方式，将发展战略及其分解落实情况传递到内部各管理层级和全体员工

D、企业应当加强对发展战略实施情况的监控和评估，定期收集和分析相关信息，对于明显偏离发展战略的情况，应当及时进行内部报告

A.内外部培训资源

B.职业道德培养培训

C.分层级培训

D.强化培训

A．取得护士执业资格证书且在有效期内;取得相应晋升层级护理职称资格证书，专科护士需取得省级以上专科护士执业资格证书;须完成相应层级的培训目标要求内容与考核（专科护士须完成专科护士培训目标要求内容与考核），且能胜任相应层级的岗位要求;年度考核结果称职及以上B．入职满5年C．+BD．或B

A、取得护士执业资格证书且在有效期内

B、取得相应晋升层级护理职称资格证书，专科护士需取得省级以上专科护士执业资格证书

C、须完成相应层级的培训目标要求内容与考核（专科护士须完成专科护士培训目标要求内容与考核），且能胜任相应层级的岗位要求

D、以上都是

A.各层级建立改进目标

B.员工培训工具和方法，以实现改进目标

C.实施改进项目

D.跟踪、评审和审核改进项目的完成情况