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教育要适应年轻一代身心发展的规律，要求从学生实际出发，即()。

A.教育教学要求不能超越学生现有的发展水平

B.教育教学内容要浅显，易于为学生接受

C.教育教学要走在学生发展的前面，促进学生的发展

D.教育教学只能适应学生的发展，不能走在学生发展的前面

答案

C、教育教学要走在学生发展的前面，促进学生的发展

更多“教育要适应年轻一代身心发展的规律，要求从学生实际出发，即()。”相关的问题

第1题

教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明（)．A．教育要适应年轻一代身心发展的顺序性B．教育

教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明()．

A．教育要适应年轻一代身心发展的顺序性

B．教育要适应年轻一代身心发展的阶段性

C．教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性

D．教育要遵循学生身心发展的规律

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第2题

教育要适应年轻一代身心发展的差异性，做到因材施教。（)

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第3题

教育要适应年轻一代身心发展的阶段年龄特征和主要矛盾。（)

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第4题

教育要适应年轻一代身心发展的循序性，循序渐进地促进学生身心的发展。（)

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第5题

教育要适应年轻一代身心发展的差异性，做到_______。

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第6题

教育要适应年轻一代身心发展的______，循序渐进地促进学生身心的发展。

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第7题

教育要适应年轻一代身心发展的阶段性，对不同年龄阶段的学生，在内容和方法上应该有所不同。（)

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第8题

教育要适应年轻一代身心发展的阶段性，阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾。（)

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第9题

教育要适应年轻一代身心发展的阶段性，对不同年龄阶段的学生，在___和____上应该有所不同。

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第10题

教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性，做到因材施教年轻一代在兴趣、爱好、意志、性格等方面也存在着个别差异，教育工作应该注意学生的个别差异，做到“因材施教”“长善救失”，使每个学生都能迅速地切实地提高。（)

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第11题

教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明()。

A.教育要适应年青一代身心发展的顺序性

B.教育要适应年青一代身心发展的阶段性

C.教育要适应年青一代身心发展的个别差异性

D.教育要遵循学生身心发展的规律

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