题目
A.教学过程中应注意发扬学生主导作用
B.在教学过程中我们可以在保证学生的认识发展顺序的基础上放弃一部分教材内容的顺序
C.教师要根据教学的实际情况、,及时调整教学
D.我们要做学生的促进者和建设者
E.教学过程中要注意启发学生,引导学生学习
第1题
A.完成教学任务是一节课的根本。
B.学生的自主发展比完成教学任务更重要。
C.教师要借助案例反思自己的行为,积累经验,改进教学。
D.教师的生活味越浓,教育的意义越大。
第2题
A.教师的榜样作用,构成了一种不可缺少的教育力
B.教师要担当起学高为师,身正为范的角色
C.教师在日常的教育教学细节中,要对学生施加积极影响,消除消极影响
D.教师是学生行为规范的代表,是学生效仿的楷模
第3题
A.教师对学生多加关怀、爱护、尊重、信任,这会激起学生对教师的感激
B.教师的劳动不同于其他劳动,要用自己的知识、智能、品格、言行等去影响学生
C.教师需要具有渊博的学识和先进的教育理念,这是做好教育工作的决定因素
D.对自己所从事的职业具有敬重感,恪尽职守
E.教师应当积极行使自身权利,同样也要认真履行自身义务
第4题
A.教师应注重教育方式,不能以违法的方式进 行教育
B.德育过程是长期的过程,教师不能操之过急,而是要抱有耐心,不断的引导学生
C.家庭对学生的德育负有最主要的责任,应发挥家庭教育的主导作用
D.对学生进行道德教育时要遵循相应的德育原则
E.学校应加强教师的师德教育,提升教师的道德素质
第5题
第6题
A.教师在上课的导入环节为了让学生的注意力集中在教学任务上,可以多采用无意注意,也可以采用有意注意
B.教师在上课中主要采用有意注意,间或穿插无意注意
C.教师在课堂结束时可采用无意注意,轻松结束;也可总结内容、布置作业,唤起有意注意
D.教师在授课中可以不顾学生的年龄特征,随意调控课堂时间,加快授课节奏,采用满堂灌的方式授课
E.教师在上课或平时工作中注意培养学生注意的品质,使学生提高听课质量
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