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[多选题]

下列关于班主任的工作职责,说法正确的是()

A.全面了解班级内每个学生,深入分析学生思想、心理、学习和生活状况

B.有针对性的进项思想道德教育,促进学生德智体美全面发展

C.认真做好班级的日常管理工作

D.努力提高所授科目的成绩

答案
ABC
更多“下列关于班主任的工作职责,说法正确的是()”相关的问题

第1题

根据班主任工作条例,关于班主任工作,下列说法不正确的是A.教师初次担任班主任应该受岗前培训,符

根据班主任工作条例,关于班主任工作,下列说法不正确的是

A.教师初次担任班主任应该受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用

B.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜

C.教师担任一个班级的班主任,时间一般应该连续一学期以上

D.合理安排班主任的课时工作量,按当地教师标准课时工作量的一般计入

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第2题

下列关于走班制管理说法正确的是()

A.学校职能部门应做好分层教学的监控与档案收集工作

B.班主任负责分层教学的实施与信息反馈

C.学校无需抓学生平时学习活动,只要搞好考试请况分析

D.由于是分层教学,因此教研组无需集体备课

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第3题

根据《中小学班主任工作规定》,关于班主任的配备与选聘,下列说法错误的是()

A.中小学每个班级应当配备一名班主任

B.班主任可以不从班级任课教师中选聘

C.教师初次担任班主任应接受岗前培训

D.担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上

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第4题

依据《中小学班主任工作规定》,下列关于班主任的说法,错误的是

A.中学每个班级都应配备一名班主任

B.班主任的聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续1学期以上

C.教师初次担任班主任应接受岗前培训

D.担任班主任的教师应作风正派,心理健康,爱岗敬业

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第5题

下列关于小学生操行评定的说法中,不正确的是()。A.操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”

下列关于小学生操行评定的说法中,不正确的是()。

A.操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价’

B.操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤

C.操行评定由班主任负责,其中写评语的工作可以交给学生完成

D.操行评定目的在于肯定优点,找出缺点,教育儿童奋发向上

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第6题

关于班主任工作,下列说法不正确的是()

A.教师担任一个班主任,时间一般是连续一学期以上

B.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜

C.教师初次担任班主任,应接受岗前培训,符合选聘条件后,学校方可聘用

D.合理安排班主任课时工作量,按当地教师标准课时工作量一半计入

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第7题

关于班主任工作,下列说法不对的是()。

A.教师担任一种班主任,时间普通是持续一学期以上

B.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分派中要向班主任倾斜

C.教师初次担任班主任,应接受岗前培训,符合选聘条件后,学校方可聘任

D.合理安排班主任学时工作量,按本地教师原则学时工作量一半计入

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第8题

关于班主任工作,下列说法不正确的是()。

A.合理安排班主任课时工作量,按当地教师标准课时工作量一半计入

B.教师担任一个班主任,时间一般是连续一学期以上

C.教师初次担任班主任,应接受岗前培训,符合选聘条件后,学校方可聘用

D.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜

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第9题

8、关于班主任工作,下列说法不正确的是

A.教师担任一个班级的班主任,时间一般应该连续一学期以上

B.班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜

C.教师初次担任班主任应该接受岗前培训,符合选聘条件后校方方可聘用

D.合理安排班主任的课时工作量,按当地教师标准课时工作量的一半计入

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第10题

配班教师工作职责,下面说法错误的是()

A.按时完,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动

B.成保教计划,做好备课工作

C.在班主任的指导下课前准备,教具制作

D.不用负责本班环境的清洁卫生工作

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第11题

2010年9月29日,教育部、人力资源社会保障部颁布的《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》中进一步把班主任的工作职责进行总结整理,要与任课教师和其他有关人员一道,认真履行 学生思想工作、班级管理工作和其他三个方面的主要工作职责,这三个方面是指:

A.1.组织班级活动。

B.2.职业指导工作。

C.3.沟通协调工作。

D.4.新媒体运用。

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