更多“根据课程提供的遥控器模型,完成逆向设计、创新设计以及3D打印,并提交作品数模文件以及截图照片一套”相关的问题
第1题
【其它】作业内容: 根据某项目的需求,完成一个简单的广告片或宣传片广告视觉预演设计; 作业要求: 提交软件工程文件以及制作过程截图,截图添加姓名学号水印; 计分依据: 需要提供houdini/steam/cryengine/unreal/3dme等工程文件,制作过程截图;
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第2题
请大家在第一章下载CAD图纸(2号办公楼建施、结施终稿),根据课程的教学内容,完成办公楼的模型建立,(不需要套清单) 提交材料: 1、请提交二号教学楼楼宇钢筋模型文件.GTJ,以学号+姓名命名,提交作业的同学还需要进行互评。 2、同时模型作品三维图截图并上传图片 评分标准: 1、完成首层模型建立 建议评分为60-70分 2、完成整栋楼模型文件的 建议评分为90-100分 3、未完成作品的 为0分
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第3题
设计一个采用3D打印技术加工的钥匙坠作品,作品外形尺寸≤φ60mm,厚度6-10mm。 1、提交转化为stl格式的文档; 2、提交100字阐述设计理念和体会。
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第4题
1.根据幼儿园游戏和教学活动的需要,自选题材、自定主题和内容,采用废旧材料,自行设计制作1件幼儿园玩教具; 2.写出设计说明,阐述自己的设计创意,以及该玩教具的适用范围及操作方法。 3.用PPT完成作业,包含你的设计构思与创意说明、自制玩教具制作步骤及作品照片,自制玩教具的主要功能、操作方法或玩法等,PPT不少于4个页面。 4.自制玩具设计说明PPT,网上截图或附件提交,供其他同学互评。 注:网上作业请用谷歌浏览器完成作品提交,避免提交失败影响成绩。
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第5题
设计一个Windows应用程序,完成书中P11【例1-3】一个具有输入功能的Windows应用程序。 提交说明:代码以及运行结果的截图
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第6题
经过十节课的学习,相信同学们对三维造型设计都有了自己的理解。 1、大家在学习完慕课基础课程和自己搜寻相关资料和参考后 根据课程的作业要求最终完成一个实物立体模型(必要手工请精致化制作),过程草稿(手稿)建模过程截图 以及实物制作过程照片请实时记录并一同提供。草稿不少于5张(多角度与说明文字等)建模过程不少于5张 实物制作过程不少于5张、实物拍摄不少于5张、海报展板1张。下面有供参考的模型示例附件。 2、关于自己实物的创作 想法 草稿 制作 完稿 效果制作一条不短于1.5分钟视频,格式为mp4文件;希望大家都能充分发挥自己的想象力和创新力,做出自己喜欢的设计! 最后的作业请按如下清单提交,成绩由老师评分完成,这次作业的最后分数将计入总成绩,请同学们认真对待。 清单: 1、PDF文件:5张手绘草稿、5张建模过程照片、5张实物制作过程照片、5张实物模型照片、概念文字说明,PDF在ai中有压缩不损图片画质的功能,请自己研究,PDF文件请少于50m; 2、展板海报:格式PDF,尺寸60*90cm(
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第7题
根据课件视频绘制计算机三维模型,并在计算器上表面显示器部位拉伸不同字母。以缩放50%打印实物模型。上交三维建模后图片和3D打印完成的实物照片。
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第8题
以个人为单位,上交一份过程记录文件、模型实物和照片。 过程记录文件:ppt格式,包含完整的课程过程,以及作品介绍海报。过程记录图文并茂,海报进行排版。 模型:照片数量不限,拍摄可参考上周mooc照片案例,请尽量布景正式拍摄,不要随意在桌上凳子上地上拍摄,可借用学院影棚或大疆实验室影箱拍摄。暂未返校的同学可待返校后提交模型实物。
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第9题
三折页设计,根据老师的版式要求,规范设计流程。 要求:图文结合,进行图形创意、字体设计,内容不限,风格不限,创新新颖;分辨率:300,色彩模式:CMYK格式,作业提交文件为JPG格式,提交作品命名:班级+学号+姓名。
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第10题
按照相关课程视频中的指引,在自己电脑的硬盘目录里搭建一个p5js项目目录,并在index.html中正确引用p5.js库文件,为后续课程学习做准备。(请提交p5js目录截图以及index.html页面源代码截图)
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