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第1题
教师基于专业知识、教学方法以及教育技术发展自身的教学能力,会经历四个过程,分别是起步、 、 、创新。(答案用“、”隔开)
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第2题
教师基于专业知识、教学方法以及教育技术发展自身的教学能力,会经历四个过程,分别是起步、 、 、创新。(答案用“、”隔开)
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第3题
MOOC实践模式有两种,分别是基于行为主义的 和基于联通主义的 。(答案用顿号隔开)
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第4题
常量凯氏定氮法的过程经历的四个步骤分别是:
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第5题
经济周期会经历四个阶段,分别是繁荣、衰退、 和复苏。
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第6题
口语交际教学过程一般设置四个环节,分别是: 、 、 、 、 。
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第7题
根据教学目标、教学内容的特点、学生的年龄特征、学校条件以及教师自身特质选择合适的地理教学方式,体现教学方法需注重多样性。
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第8题
美国教育技术发展经历了视觉教育、 、 和教育技术等四个阶段。(顺序填写)
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第9题
17、教学设计是运用系统方法,将_____与_____的原理转换成对教学目标、教学条件、教学方法、教学评价等教学环节进行具体计划的系统化过程。(请将回答用逗号隔开)
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第10题
教学设计是运用系统方法,将_____与_____的原理转换成对教学目标、教学条件、教学方法、教学评价等教学环节进行具体计划的系统化过程。(请将回答用逗号隔开)
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第11题
【填空题】美国教育技术发展经历了视觉教育、___、___和教育技术等四个阶段。(顺序填写)
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