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第1题
20年代苏联教育界认为劳动是教学大纲的基础和重心,为此取消学科界限,编制了以劳动为中心将学习内容按照自然、劳动和社会三个方面的综合形式排列,按季节、节日和地区组成学习单元的教学大纲。这种教学大纲被称为“ ”。
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第2题
27、苏联综合教学大纲将学习内容按照自然、劳动和社会三个方面的综合形式排列,取消学科界限,以 为中心。
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第3题
苏联20世纪20年代组织编写了新的教学大纲。这些大纲取消学科界限,以劳动为中心,按照自然、劳动、社会三个方面综合排列,按照季节、节日和地区情况组成单元,按照单元组织教学。这种教学大纲在苏联教育史上被称为:
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第4题
苏联20世纪20年代组织编写了新的教学大纲。这些大纲取消学科界限,以劳动为中心,按照自然、劳动、社会三个方面综合排列,按照季节、节日和地区情况组成单元,按照单元组织教学。这种教学大纲在苏联教育史上被称为:
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第5题
苏联20世纪20年代组织编写了新的教学大纲。这些大纲取消学科界限,以劳动为中心,按照自然、劳动、社会三个方面综合排列,按照季节、节日和地区情况组成单元,按照单元组织教学。这种教学大纲在苏联教育史上被称为:
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第6题
苏联20世纪20年代组织编写了新的教学大纲。这些大纲取消学科界限,以劳动为中心,按照自然、劳动、社会三个方面综合排列,按照季节、节日和地区情况组成单元,按照单元组织教学。这种教学大纲在苏联教育史上被称为:
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第7题
4、在20年代的教育改革中,苏联推出了“综合教学大纲”,按照三个方面的综合形式排列学习内容。这三个方面是:
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第8题
试述20世纪20年代苏联实施综合教学大纲的经验与教训。
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第9题
40、下列说法正确的是() ①劳动创造了自然 ②劳动创造了人类 ③劳动创造了世界 ④ 劳动创造了文明
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