18、不能配合的儿童（包括一些特殊儿童）由于其无法理解与合作，肌力仅能在自然环境下的活动中评定，往往采用的肌力评定方法是（）。

A.肌张力评定

B.肌力评定

C.感觉评定

D.步态评定

E.上述都是

A.MMT分级标准--用于徒手肌力检查等肌力评定

B.Barthel指数法--用于日常生活活动功能的评定

C.ADL能力—用于意识状态的评价

D.Brunnstrom评定--用于偏瘫恢复功能评价

E.改良的Ashworth痉挛评定量表—用于肌张力的评定

A.可见肌肉轻微收缩，但无肢体运动

B.可移动位置，但不能抬起

C.肢体能抬离床，面但不能对抗阻力

D.能作对抗阻力的运动，但肌力减弱

A.MMT分级标准--用于徒手肌力检查等肌力评定

B.Barthel指数法--用于日常生活活动功能的评定

C.ADL能力—用于意识状态的评价

D.Brunnstrom评定--用于偏瘫恢复功能评价

E.改良的Ashworth痉挛评定量表—用于肌张力的评定

A.MMT

B.拉力器

C.等速肌力测试仪

D.握力计

E.捏力计