【多选题】三年级下册第六单元How many？ A部分的词汇课歌谣，可以这样用在巩固练习环节：

A.这两个学习单元都是动物话题

B.吟唱这一歌谣可以激发学生对单元话题的兴趣

C.吟唱这一歌谣可以有效地引出本课时的核心句型

D.这一歌谣内容和本课时语言高度相关

A.Y.是

B.N.否

A.Y.是

B.N.否

A.从上一课时对话课的语境入手，通过师生问答活动，练习表达简单的交通方式

B.利用图片呈现表达交通方式的词组中名词部分的词形和意义

C.重构文本，创设语境呈现核心词汇的意义和用法

A.让学生跟读单词

B.让学生把单词放进句子中操练

C.让学生学会用英语做这个游戏

A.本单元话题是朋友

B.教材设计的本课时语境是通过谈论笔友的爱好学习四个核心词汇

C.访问QQ好友空间的语境