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第1题
人们对信息进行识别、获取、加工、应用、管理、创新的知识、能力以及情意等方面基本品质的总和是（）。
A.信息素养
B.媒介素养
C.媒体技能
D.创新意识
E.整合能力
F.信息管理
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第2题
2、人们对信息进行识别、获取、加工、应用、管理、创新的知识、能力以及情意等方面基本品质的总和是（）。
A.媒介素养
B.媒体技能
C.信息管理
D.信息素养
E.创新意识
F.整合能力
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第3题
9、人们对现代媒体的意识、情感、态度、价值取向与应用能力的总和指的是（）。
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第4题
网络信息素养的培养和提高，一是要提高人们运用网络的能力，包括获取、识别、选择、辨析和处理网络信息的能力以及加工、创造信息的能力；二是要增强网络信息对人们发展的促进作用，引导其树立清醒的信息主体意识和正确的信息观念。
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第5题
信息素养是指：基于（），通过确定、检索、获取、评价、管理、应用信息解决所遇到的问题并以此重构自身知识体系的综合能力和基本素质。
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第6题
媒介信息的识别能力指的是
A.对各种信息的解读能力
B.手机等设备的使用能力
C.快速有效地获取所需相关信息的能力
D.加工、传播信息的能力。
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第7题
同学们需要具备的信息素养能力有？
A.信息需求识别能力
B.信息检索能力
C.信息获取能力
D.信息评价能力
E.信息管理能力
F.应用信息能力
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第8题
7、下列能力与信息素养相关的有（）。
A.信息检索能力
B.信息评价能力
C.信息需求识别能力
D.信息应用能力
E.信息获取能力。
F.信息管理能力
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第9题
信息素养，指人们识别何时需要信息，知道如何查找、评估和有效利用所需信息的来解决实际问题或者做出决策的方法能力。信息素养是信息时代人的基本素养，与人的传统文化素养无关。这句话对吗？
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第10题
思想道德素养是人们思想观念、政治立场、价值取向、（）和行为习惯等方面品质和能力的综合体现。
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