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第1题
当有机体作出某种反应后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作负强化。
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第2题
负强化与惩罚虽有联系,却是有区别的。负强化是摆脱一个厌恶刺激,从而增强其行为出现的概率;惩罚是当有机体做出某种反应后,呈现一个厌恶刺激(如体罚、批评等),以消除或抑制此类反应的过程。
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第3题
6、负强化与惩罚虽有联系,却是有区别的。负强化是摆脱一个厌恶刺激,从而增强其行为出现的概率;惩罚是当有机体做出某种反应后,呈现一个厌恶刺激(如体罚、批评等),以消除或抑制此类反应的过程。
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第4题
厌恶性刺激即将呈现的信号出现时,有机体自发做出某种反应,避免了厌恶刺激的出现。这类条件作用称为逃避条件作用。()
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第5题
10、取消厌恶刺激以提高反应概率的过程是
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第6题
33、负强化是通过减少或取消某一厌恶的刺激来增强反应频率。
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第7题
5、去掉一个厌恶刺激使有机体行为发生的概率增加,这是
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第8题
()是指在个体出现某种行为之后,立即消除个体所厌恶的刺激,对该行为产生强化作用。
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第9题
在操作性条件作用中,给予消极刺激以降低反应概率和撤除消极刺激以增加反应概率分别属于()
A.正强化,负强化
B.惩罚,正强化
C.惩罚,负强化
D.负强化,惩罚
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第10题
在斯金纳的学习理论中,消除某一厌恶刺激可以使操作反应概率增加,这一刺激的作用被称为正强化。
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第11题
()是在个体出现某种行为之后,立即消除个体所厌恶的刺激,会对该行为产生强化作用。如作业写好可免除其它洗碗等家务任务等。
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