更多“幼儿英文歌词内容要考虑不同年龄阶段幼儿的兴趣爱好、理解能力和语言发展程度。”相关的问题
第1题
学前幼儿语言教育中一个重要的目标是培养幼儿的语言理解能力和表达能力。
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第2题
幼儿在理解语言方面的特点包括()
A.理解能力的发展优于表达能力的发展
B.受到自身直接经验的制约
C.易受语言情境和非语言交际手段的暗示
D.表达能力的发展优于理解能力的发展
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第3题
19.“帮助幼儿养成注意倾听的习惯,发展语言理解能力”这是:
A.早期阅读的内容与要求
B.谈话交流的内容与要求
C.文学活动的内容与要求
D.听说游戏的内容与要求
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第4题
要想在观察中充分发挥《指南》的作用,前提是要熟知观察对象所处年龄阶段一般幼儿的发展特点。
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第5题
要想在观察中充分发挥《指南》的作用,前提是要熟知观察对象所处年龄阶段一般幼儿的发展特点。
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第6题
【多选题】幼儿语言理解能力的发展要经过三个层次,从()最后是语段的理解。
A.对词的理解
B.对句子的理解
C.对句段的理解
D.对段落的理解
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第7题
1-3岁的幼儿会出现一个突然开口说话的现象,一般出现在1.5岁,体现了这个年龄阶段语言发展从言语理解向言语表达的发展。
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第8题
1-3岁的幼儿会出现一个突然开口说话的现象,一般出现在1.5岁,体现了这个年龄阶段语言发展从言语理解向言语表达的发展。
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第9题
以下属于幼儿早期阅读活动中要发展的能力的是()
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