题目
A.通过声音判断事物的方位和距离不如视觉感受到的精确。
B.听觉信号在多数情况下没有延续性,一过即逝,不可能通过听觉对物体进行反复观察。
C.利用听觉也无法了解事物的形状、大小、颜色及动态形象。
D.单凭听觉,视觉障碍儿童对事物难以形成完整、准确的概念。
E.通过听觉信息可以了解物体的颜色
第2题
A.能够明显的集中听觉
B.能感受不同方位发出的声音,向声源方向转头
C.对声、像刺激相吻合的物体注视时间会更长一些
D.听觉发展和语言发展息息相关
第3题
A.触觉只能感知触手可及的事物,感知的范围有限。
B.通过触觉认识事物,不能像视觉那样“一目了然”,知觉速度较慢。
C.当物体过大时,通过触摸难以形成完整的概念。
D.遥远的、危险的事物无法通过触摸了解。
E.亮度等信息无法通过触摸了解。
第8题
A.胎儿6个月时听觉感受器基本发育成熟
B.新生儿喜欢强烈的噪声
C.新生儿能够明显的集中听觉,能感受不同方位发出的声音,并向声源方向转头。
D.5月龄会根据指令做一些简单的动作。
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