题目
[主观题]
试使用“步骤 1、步骤 2、步骤 3…..”说明 YARN 中运行应用程序的基本流程。
答案
client找ResourceManager提交作业，ResourceManager向client分配一个Jobid(注：ApplicationsManager和Resource Scheduler 调度器)RM中的ApplicationManager连接一个NodeManager,让NodeManager开启一 个 container , 在 Container 中 运 行 一 个ApplicationManager处理客户端作业请求AM连接RM中ApplicaitonManager汇报资源ApplicaionManager连接ResourceManager中的scheduler去给client的作业申请资源（CPU、内存、磁盘、网络）ApplicationManager连接 NodeManager,发送client job作业程序和申请的资源（CPU、内存、磁盘、网络）NodeManager启动Container运行 job的不同任务Container进程运行状态实时反馈给ApplicationManagerApplicationManager反馈任务状态信息给RM中的ApplicationManagerclient可以连接RM或者AM查询job的执行情况
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第4题
分离纯化工艺应遵循以下原则： （） （1）工艺具有良好的稳定性和重复性 （2）尽可能减少组成工艺的步骤 （3）各技术步骤间要相互适应和协调 （4）工艺过程中尽可能少用试剂
A.（1）（2），
B.（2）（4），
C.（1）（2），
D.（1）（2）（3）（4）
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第5题
请给出Top-Down设计流程（面向FPGA）及流程中每个步骤的目标。
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第6题
实践：完成一副图像文件的编辑并提交作品。 要求：1、提交编辑好的作品。 2、提交word说明文档，写明使用的软件名称、编辑步骤。 3、提交原始图像文件。 提交文件要求：1、所有文件放入压缩包，上传提交。 2、文件名格式：校名+学生姓名+学号+作品名。
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第7题
12. 读图的基本步骤是：（)、看电路图、看安装接线图。
A.图样说明
B.看技术说明
C.看图样说明
D.组件明细表
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第8题
刘老师在进行校本课程的教学时，进行了以下步骤： 步骤1：将学习材料分为4份，并编为A,B,C,D； 步骤2：将小组设置为4人小组，分别给组员设置编号为a,b,c,d； 步骤3：把A号材料给组员a号，以此类推； 步骤4：每个组员独立学习； 步骤5：合作小组组内分享自己所学的内容； 步骤6：同一编号的学生组成专家组，分享学习心得； 步骤7：回自己的合作小组分享专家组学习心得； 步骤8：专家组派代表进行全班交流。 请问，刘老师用的是哪种合作学习方法？（）
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第9题
简答题3：污水处理有哪些步骤，并简述各步骤内容。
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第10题
资源整合的步骤包括_____个步骤。
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