题目
第5题
A.课堂教学应根据教学内容,采用恰当的导入方式,并做到有序合理安排、巧妙呈现。
B.导入需要较长的时间,形式可以华丽繁复,且以激发学生的兴趣为宗旨。
C.审题入手、类比、联系旧知识导入新课时,教师的语言应该清楚明白,准确严密,逻辑性强。
D.直观演示、动手操作、借助实例、采用多媒体导入新课时,教师的语言应该是通俗易懂,富有启发性。
第10题
A.学生心理发展水平分析
B.学生已有知识经验分析
C.学生学习能力分析
D.班级学习风格分析
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