重要提示：
请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
题目
更多“在教育技术学中，技术或方法的特性、对技术或方法的操作行为、研究对象个体的状态、团体的状态以及教学环境状态，都可以作为自变量。”相关的问题
第2题
A.在教育活动中所采用的一切技术和方法的总和
B.在教育中使用计算机人工智能，开展计算机辅助教学
C.对教学设计的评价和教育活动的管理
D.对教学过程的设计
第7题
A.有形技术就是观念形态的技术
B.无形技术主要是指在教学教学活动中运用的物质工具
C.有形技术是教育技术的依托，无形技术是教育技术的灵魂
D.技术和策略等
相关内容
进行组织结构设计时，按照类别对工作进行分组以便共同的工作可以进行协调所体现的维度是()。
谈话中遇到（）要及时请示报告,不得对谈话对象的思想顾虑、畏罪畏情心理、担忧患失心态等视而不见、漠不关心,必须积极研判、及时跟进、有效引导
在小组讨论中，老王和小李的意见不一致，社会工作者进行总结时分别指出了他们两人意见的优点，并补充了一些具体的事实和数据依据。请问在这种情况下，社会工作者釆用了以下哪种技巧（）
1人体的体内电阻基本上可以看作纯电阻，主要决定于电击的（）和接触面积
针对某市困难群众工作技能和知识水平较低的现实情况，社会工作者在当地劳动就业管理部门的帮助下，在部分社区努力开发保洁、保安、绿化、家政服务、日常维修等公益岗位，增加了困难群体的收入，提升了他们的自信心。此项举措体现了就业救助中（）的服务内容
1两相电击情况下，人体所承受的电压为线路电压，因其电压相对其危险性也（）
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
