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[主观题]

5、在蒙氏教育中,教师的角色主要是观察者、指导者、儿童的榜样。

答案
环境的提供者;引导者;观察者;示范者
更多“5、在蒙氏教育中,教师的角色主要是观察者、指导者、儿童的榜样。”相关的问题

第1题

【多选题】蒙台梭利教育中教师的角色包括()。

A.观察者

B.指导者

C.守护者

D.沟通者

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第2题

【单选题】在游戏情节中,教师在促推游戏情节延展中承担了()角色

A.参与者

B.指导者

C.观察者

D.干预者

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第3题

学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份是()。

A.既是教育指导者又是游戏伙伴

B.既是权威者又是游戏

C.既是游戏支持者又是游戏观察者

D.既是游戏观察者又是游戏的评价者

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第4题

教师和幼儿一起,在支持游戏情节延展过程中承担了()的角色。

A.观察者

B.干预者

C.指导者

D.参与者

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第5题

3、教师和幼儿一起,在支持游戏情节延展过程中承担了()的角色。

A.观察者

B.干预者

C.指导者

D.参与者

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第6题

幼儿园教师的角色不包括()。

A.是幼儿活动的参与者与伙伴

B.是幼儿发展的指导者

C.向家长汇报幼儿的学习情况

D.是幼儿的榜样和示范者

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第7题

1、幼儿园教师的角色不包括()。

A.是幼儿活动的参与者与伙伴

B.是幼儿发展的指导者

C.向家长汇报幼儿的学习情况

D.是幼儿的榜样和示范者

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第8题

6、在计算机支持协作学习中,教师成为学生中的一员,其扮演的角色包括:

A.指导者

B.咨询者

C.设计者

D.调节者

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第9题

5、在现象学视域中的课堂观察者,除了包括传统角色中的三种之外,重要的是加进了教师同伴和课堂观察的对象,他们之间通过交往与对话,形成一个“ ”。
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第10题

【判断题】蒙台梭利教育要求教师要从两个方面观察儿童,即观察儿童的工作、观察儿童的行为。()

A.Y.是

B.N.否

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第11题

【单选题】蒙台梭利在美国传授其教育方法期间,应美国的教师、家长和教育家的请求而写的一本操作性手册是()。

A.《蒙台梭利手册》

B.《高级蒙台梭利方法》

C.《儿童训练》

D.《教育的阶梯》

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