2.幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）、前识字经验和前书写经验。

A.前图书制作经验

B.前图书阅读经验

C.前绘画经验

D.汉字拼写经验

A.制作图书的经验

B.理解文字功能和作用的经验

C.知道书写汉字的工具

D.了解书写的最初步规则

A.前阅读活动

B.前书写活动

C.前识字活动

D.拼音学习与练习

A.提供书面文字信息帮助幼儿获得读写能力

B.创设纯文字的阅读环境帮助幼儿识字和书写

C.有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字

D.有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性

A.Y.是

B.N.否

A.每次欣赏活动结束一定要延伸到绘画或者手工活动

B.达芬奇作品对幼儿后继艺术实践也有帮助

C.幼儿相互欣赏自己的美术作品也可以帮助其提升艺术经验

D.观看艺术家创作过程视频对幼儿的艺术实践也是有帮助的

A.喜欢用语言与人交往

B.能清楚地说出自己的想法、经验

C.愿意倾听并能理解别人的讲话

D.喜欢阅读画册和图书