3．中国古代强调教育目的是“在明明德，在亲民，在止于至善”，强调“贤者”和“君子”的培养；而古希腊以“爱智慧”作为最终目标，强调通过知识学习达到对真理的认识。这主要反映了____________的关系。 （） A. 经济与教育目标 B．政治与教育目标 C．文化与教育目标 D．科技与教育目标

A.按岗位要求有针对性的进行培训

B.强调培训的通用性

C.强调培训的灵活性

D.强调培训内容的时效性

A.按岗位要求有针对性的进行培训

B.强调培训的通用性

C.强调培训的灵活性

D.强调培训时间的稳定性

A.重视整体利益,强调责任奉献

B.推崇“仁爱”原则,注重以和为贵

C.提倡人伦价值,重视道德义务

D.追求精神境界,向往理想人格

A.创新强调第一次提出或者制造出来的东西；

B.创新是发明的第一次商业化应用，更强调创造社会价值；

C.创新强调通过技术可行性论证，将好的有潜力的想法或概念，，通过技术实现转化为有形的产物；

D.创新的过程需要特别强调科学和技术在过程中的巨大作用。