请选择您认为的最适合课程教学方式（）

简答题：基于MOOC的在线学习的影响因素。 MOOC是学习者根据需求选择适合的课程，自行安排学习时间、地点，规划学习目标，完成学习任务的一种自主学习方式。 请结合《教学论》的学习经历谈谈哪些因素影响了您的MOOC学习（可以围绕选课缘由、设定目标、学习计划、教师提供的反馈、和同伴的交流、在讨论区进行的交流等来谈，也可以选择其他角度来说）

您认为免疫学检验课程的教学模式是否该基于工作过程和工作岗位？

1、本课程学习过程中您印象最深（或收获最大）的内容有哪些？（举3点内容，并具体解释原因）。 2、本课程在教学形式上采取了线上线下混合式教学模式，这种教学模式是浙江大学成立120年以来的首次尝试。您就是这项教学改革的直接参与者。请写下您的心得体会，包括您认为哪些方面是值得肯定和点赞的，哪些方面是需要进一步改进的。尽量多写一点哦！

课程作业 本门课程作业为二选一，即您需要根据个人研究兴趣与研究基础在两份作业选题中选择一份完成。 【作业选题（一）】针对您遇到的教育教学问题，请设计一份调查问卷，问卷应该包括完整的问卷结构，并按照给定的模板说明问卷调查的背景、调查目的、调查方式以及问卷设计思路。 【作业选题（二）】请您设计一份教学实验研究方案，包括研究目的，研究对象，研究变量，研究过程、研究数据的收集方法和分析思路。 作业提交要求：①请在作业内容首行写明作业选题编号！作业格式以PDF格式上交；②作业请以“作业选题编号-学号-姓名”。 作业互评要求：①请在规定时间内参与互评，未参与互评只能得作业总成绩的60%！②两份作业的评分标准不同，在互评两种不同的作业时请参考不同的评分标准；③每人需完成5份作业的评价即可达标，未完成互评只能得作业总成绩的80%。 两份作业的参考模板如附件所示。

选择一个您认为合适的教学内容进行教学设计，要求渗透科学思想、科学方法、科学态度和科学精神的教育

幼儿课程即教学科目，这种课程定义()。

您参加的老年信息素养课程采用的教学方式是（）

作业题1： 从“模块一：职业理想与师德”、“模块二：学生研究与教育”、“模块三：学科理解与教学”、“模块四：专业发展与成长”这四个模块中【任意选择1个模块】作为话题： 请谈谈关于【 】模块，您遇到过哪些问题或者困惑？具体包括： （要能结合自身工作实际，对所选择课程模块遇到的问题或者困惑，进行具体、清晰、有条理地描述。）

课程作业 本门课程作业为二选一，即您需要根据个人研究兴趣与研究基础在两份作业选题中选择一份完成。 【作业选题（一）】针对您遇到的教育教学问题，请设计一份调查问卷，问卷应该包括完整的问卷结构，并按照给定的模板说明问卷调查的背景、调查目的、调查方式以及问卷设计思路。 【作业选题（二）】请您设计一份教学实验研究方案，包括研究目的，研究对象，研究变量，研究过程、研究数据的收集方法和分析思路。 作业提交要求：①请在作业内容首行写明作业选题编号！作业格式以PDF格式上交；②作业请以“作业选题编号-地区-姓名”，如“作业选题1-广州-张三”；③作业提交截止时间为6月1日23：30。 作业互评要求：①互评开始时间为6月2日，互评截止时间为6月6日23：30，请在规定时间内参与互评，未参与互评只能得作业总成绩的60%！②两份作业的评分标准不同，在互评两种不同的作业时请参考不同的评分标准；③每人需完成5份作业的评价即可达标，未完成互评只能得作业总成绩的80%。 两份作业的参考模板如附件所示。

（)是构成课程和课业、选择教材、提示教师活动的范型或计划。

当您尝试开展翻转课堂教学实践遇到困难时，以下行为最符合您的实际情况的是( )。