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第1题
案例分析:某单位所属幼儿园的陈老师,时有迟到、早退、串班聊天等违章情况的发生,不能很好地遵守劳动纪律。年底,园长根据幼儿园奖罚制度从其年终奖金扣发150元作为处罚,将其奖励给出满勤、工作积极认真负责的李老师,以期起到奖优罚劣、奖勤罚懒、调动职工积极性的作用。陈老师感到心理很不平衡,认为幼儿园工作量大,放松一下没什么了不起,况且也没出现什么意外情况,要求园长退还扣发的奖金。园长认为,既然制定了规章制度,就该认真贯彻执行,否则会挫伤本园职工的积极性,拒绝了陈老师的要求。陈老师很愤怒,认为园长对自己有看法,是打击报复她,让家里人和她一起到园里大吵大闹,还对园长进行人身攻击,看到园长没有让步的意思,又找到主管幼儿园的上级领导哭闹,歪曲事实。而此领导在没有调查清楚的情况下,轻率地表态,认为批评一下就可以,让园长把扣发的奖金还给陈老师,这样就使园长处于被动地位和两难境地。但该园长并不盲从上级领导,而是写材料呈报上级,讲明情况:如果不能贯彻执行幼儿园的规章制度,那么自己就无法胜任园长的工作,况且自己的
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第2题
案例分析:某单位所属幼儿园的陈老师,时有迟到、早退、串班聊天等违章情况的发生,不能很好地遵守劳动纪律。年底,园长根据幼儿园奖罚制度从其年终奖金扣发150元作为处罚,将其奖励给出满勤、工作积极认真负责的李老师,以期起到奖优罚劣、奖勤罚懒、调动职工积极性的作用。陈老师感到心理很不平衡,认为幼儿园工作量大,放松一下没什么了不起,况且也没出现什么意外情况,要求园长退还扣发的奖金。园长认为,既然制定了规章制度,就该认真贯彻执行,否则会挫伤本园职工的积极性,拒绝了陈老师的要求。陈老师很愤怒,认为园长对自己有看法,是打击报复她,让家里人和她一起到园里大吵大闹,还对园长进行人身攻击,看到园长没有让步的意思,又找到主管幼儿园的上级领导哭闹,歪曲事实。而此领导在没有调查清楚的情况下,轻率地表态,认为批评一下就可以,让园长把扣发的奖金还给陈老师,这样就使园长处于被动地位和两难境地。但该园长并不盲从上级领导,而是写材料呈报上级,讲明情况:如果不能贯彻执行幼儿园的规章制度,那么自己就无法胜任园长的工作,况且自己的
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第3题
某单位一段时间职工的纪律松弛,迟到早退现象很多。为了制止这种情况的再发生,该单位制定了针对迟到早退现象的管理规定。按照强化理论,这种对行为进行改造的方式是:
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第4题
我国青少年上网的主要活动是网上学习、玩游戏、听音乐、聊天等。
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第5题
【判断题】幼儿园实施园长负责制意味着在幼儿园的决策中园长说了算
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第6题
教师梁某因为旷工被幼儿园处分,她对幼儿园给予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人为()。
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第7题
某君因在一年内累计迟到早退3次,被公司以违反劳动纪律为由解雇。
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第8题
《幼儿园园长专业标准》(试行)对园长专业素养提出60条基本要求,你认为有必要吗?请谈谈颁布和实施《幼儿园园长专业标准》(试行)有何意义?
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第9题
公办幼儿园教师张某多次申报职称未果,认为是幼儿园领导故意为难他。此后,张某经常迟到、早退,教学敷衍了事,园长对其进行批评教育,但张某仍然我行我素,幼儿园上报教育主管部门后将其解聘。该幼儿园做法()。
A.正确,张某行为给教学造成了损失
B.正确,应同时追究张某教育教学权
C.不正确,侵犯张某教育教学权
D.不正确,事业单位的人员不能解聘
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第10题
幼儿道德意志的发展还很差,初期只能表现出很少的坚持性和自制力,还不能很好地控制自己的行为或遵守成人的要求。
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