课堂练习作业（10） （一）任务1：角色行走或奔跑动作 （二）任务2：线上活动 具体见附件

这是一个互评作业，具体作业见附件

按要求完成附件中作业，具体分值见作业，大家可以把自己的作业截图上传，或回复选项完成情况。

作业活动的层次不包括（） A.能力/技巧 B.角色 C.环境 D.任务 E.行动

按图形要求完成附件中作业。所有尺寸正确得分，具体分值见作业，大家可以把自己的作业截图上传，或回复完成情况。

按照附件Ex01中所指定的操作任务和步骤，完成相应任务，并按照指定方式进行作业提交

按照附件Ex02中所指定的操作任务和步骤，完成相应任务，并按照指定方式进行作业提交

1-1.5岁儿童的主要发展任务

在《大班教学中的线上线下混合教学》的视频中提到，在开展集体讨论抽象内容、小组讨论实践、作业审查，提供复杂或不确定任务的练习和反馈等教学活动时，教室环境更为合适。

学习绘制一层平面图。《建筑制图》教材163页。或见作业附件。

二、公式推导与计算题（第1、2题各8分, 第3、4题各10分, 第5题12分，共48分) 见附件