按照附件Ex02中所指定的操作任务和步骤，完成相应任务，并按照指定方式进行作业提交

单元作业 根据所学理论知识和实训任务微课视频，完成实训任务的学习，并将完成实训报告上传提交作业。要求如下： 1. 根据实训报告内容，认真完成各项内容的填写。（1分） 2. 使用设备、任务原理、任务步骤、任务结果应该清晰完整。（1分） 3. 小组讨论。根据课程分组，一小组形式进行讨论（讨论内容包含但不限于理论知识的讨论、实训中遇到了什么故障？如何处理的？小组讨论解决故障的方法记录。记录形式可以是微信截图、qq截图、讨论记录等可以提现讨论真实性的形式）（1分） 4. 任务收获应当真实、真切。（1分） 5. 实训报告格式见附件所示。 6. 为保证自评互评方便高效，所有实训报告以附件形式上传。 7. 提交后，在规定时间内完成自评互评。

根据所学理论知识和实训任务微课视频，完成实训任务的学习，并将完成实训报告上传提交作业。要求如下： 根据实训报告内容，认真完成各项内容的填写。（1分） 使用设备、任务原理、任务步骤、任务结果应该清晰完整。（1分） 小组讨论。根据课程分组，一小组形式进行讨论（讨论内容包含但不限于理论知识的讨论、实训中遇到了什么故障？如何处理的？小组讨论解决故障的方法记录。记录形式可以是微信截图、qq截图、讨论记录等可以提现讨论真实性的形式）（1分） 任务收获应当真实、真切。（1分） 实训报告格式见附件所示。 为保证自评互评方便高效，所有实训报告以附件形式上传。 提交后，在规定时间内完成自评互评。

根据所学理论知识和实训任务微课视频，完成实训任务的学习，并将完成实训报告上传提交作业。要求如下： 1. 根据实训报告内容，认真完成各项内容的填写。（1分） 2. 使用设备、任务原理、任务步骤、任务结果应该清晰完整。（1分） 3. 小组讨论。根据课程分组，一小组形式进行讨论（讨论内容包含但不限于理论知识的讨论、实训中遇到了什么故障？如何处理的？小组讨论解决故障的方法记录。记录形式可以是微信截图、qq截图、讨论记录等可以提现讨论真实性的形式）（1分） 4. 任务收获应当真实、真切。（1分） 5. 实训报告格式见附件所示。 6. 为保证自评互评方便高效，所有实训报告以附件形式上传。 7. 提交后，在规定时间内完成自评互评

按照视频讲解的内容，完成十字路口的绘制。 要求： 以附件形式提交最终成果。也可录制操作过程的视频进行提交。

按照视频讲解的内容，完成路面结构图的绘制。 要求： 以附件形式提交最终成果。也可录制操作过程的视频进行提交。

按照视频讲解的内容，完成丁字路口的绘制。 要求： 以附件形式提交最终成果。也可录制操作过程的视频进行提交。

精馏操作稳定后，如果其它条件不变，增大回流比，仍保证塔内流体力学条件正常，则塔内的分离效果变差，有可能不能完成指定的分离任务。

提交关于中学（初中/或高中）某一课题的地理教案（3~4个）中的教学目标设计的评析，按照附件格式评价其设计，并指出其中的不当之处，提出修改建议，如不按格式完成作业，附件命名方式为：学校+姓名，将做扣分处理。请大家在5月17日晚23:30-24日晚23:00期间参与作业互评环节 。

请下载附件完成期末考试任务