更多“儿童可以主动选择生长环境。”相关的问题
第1题
（)可以用来分离培养出由科学家设计的特定环境中能生长的微生物，尽管我们不知道什么微生物能在这种特定的环境下生长。
A.选择平板
B.富集培养
C.稀释涂布
D.单细胞显微分离
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第2题
可用来分离培养出由科研人员设计的特定环境中能生长的微生物，尽管我们并不知道什么微生物能在这种特定环境中生长。
A.选择培养法
B.混合倒平板法
C.稀释摇管法
D.摇瓶发酵法
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第3题
高档、奢华的教育环境可以促成儿童好的学习品质。
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第4题
生长曲线图评价法既可以了解儿童所处生长水平，也能判断其生长趋势和生长速度，及时发现偏差，进行干预。
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第5题
生长曲线图评价法既可以了解儿童所处生长水平，也能判断其生长趋势和生长速度，及时发现偏差，进行干预。
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第6题
以下不属于儿童患者早期生长干预意义和优势的是：
A.可以更好地利用生长潜力
B.都可以避免二期拔牙矫治
C.减少二期矫治的治疗时间、难度
D.更稳定的治疗效果
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第7题
给儿童建立良好的学习环境可以提高儿童的成就动机，请问下面哪种做法可以为儿童建立良好的学习环境（)
A.给儿童预备固定的学习桌椅
B.保持书桌整洁
C.制定家人之间共同的学习时间
D.想在哪学就在哪学，孩子开心就好
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第8题
通过对儿童一次体格测量的结果进行分析，即可了解儿童的生长趋势。
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第9题
通过对儿童一次体格测量的结果进行分析，即可了解儿童的生长趋势。
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第10题
将儿童某一年龄时点的某一项体格生长指标测量值如体重与参照人群值进行比较，即得到该儿童该项指标的生长速度。
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