更多“从信息接受角度看，受教育者是一个富有主体性的接受者，所以教育者传递的教育信息能否有效，很大程度上取决于受教育者的接受状况。”相关的问题
第1题
个体的思想政治素质是在教育者的教育、引导与受教育者的认同、接受的矛盾运动过程中实现的。
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第2题
.在思想政治教育过程中的信息交流阶段，受教育者扮演的角色是？
A.信息接收者
B.信息的接收与加工者
C.信息的传授者
D.信息的组织者
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第3题
思想政治教育载体的具体作用有（）
A.承载和传导思想政治教育信息
B.联结思想政治教育的教育者与受教育者
C.创新思想政治教育内容
D.丰富思想政治教育形式
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第4题
衡量思想政治教育者的说服能力强弱，主要是看能否把道理讲有的有趣、生动。
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第5题
招聘工作的成功很大程度上取决于有多少申请者来应聘
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第6题
思想政治教育理论内化的关键是？
A.受教育者的真懂真信
B.教育者的真教
C.教育者的言行一致
D.受教育者的教学能力
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第7题
餐厅社会声誉的高低很大程度上取决于是否有文明礼貌的服务态度。
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第8题
思想政治教育者在思想政治教育过程中居主体地位。具体来说，表现在思想政治教育者是思想政治教育活动的（）
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第9题
所谓思想政治教育载体，是指在思想政治教育过程中，思想政治教育者为了实现一定的教育目的，选择和运用承载一定的思想政治教育信息的教育中介。
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第10题
思想政治教育过程是思想政治教育者传输主流意识形态与教育对象接受主导意识形态相统一的过程。
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