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第1题
比赛法是发展学生的身体素质,提高学生在复杂条件下合理地运用动作技能的能力的有效方法。
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第2题
灵敏素质是指人体在各种突然变换的条件下,快速、协调、敏捷、准确地完成动作的能力,是人体运动技能、神经反应和各种身体素质的综合表现。
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第3题
影响投篮命中率的因素是多方面的,包括掌握正确的投篮动作方法、在比赛中要善于及时捕捉和创造投篮时机等。此外,良好的身体素质和最佳的心理状态对提高投篮命中率、保持稳定性也起着重要作用。
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第4题
根据青少年身体素质发展的敏感期特点,采用最佳体育教学内容和方法,具有哪些作用和价值?
A.提高青少年的体质水平
B.减少运动损伤
C.延长运动寿命
D.为以后运动技能的学习打下坚实的基础。
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第5题
在《吹泡泡》舞蹈单一动作教学过程中“咒语泡泡”不仅可以帮助幼儿在游戏的氛围中复习已学动作,还可以促进幼儿()
A.想象力的发展
B.审美能力的发展
C.手指能力的发展
D.腿部肌肉能力的发展
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第6题
在特定的工作领域内运用技术、工具、方法等的能力称为()。
A.人际关系技能
B.技术技能
C.构想技能
D.以上均不是
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第7题
以下哪些属于运动训练的主要任务
A.发展运动员身体素质
B.掌握和提高专项运动技战术
C.提高运动员各器官系统的机能
D.培养运动员独立参与训练的能力
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第8题
以下哪些做法可以提高学生参与课堂活动?
A.表扬学生的好想法
B.讲课时引用学生的意见/观点
C.学生犯错误时加以批评
D.鼓励学生在课堂上提问或发言
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第9题
()是运用马克思主义关于辩证法的基本原理,在顺应和遵循事物发展规律的条件下,充分发挥主观能动性,对于事物发展的方向和内容进行引导的方法。
A.舆论引导法
B.因势利导法
C.危机干预法
D.网络教育法
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第10题
表象训练是人们有意识的利用自己头脑中已经形成的表象,对技术动作或运动情景进行回顾、重复、和丰富发展,从而唤起运动感觉,提高运动技能和情绪控制能力的方法和过程。
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