本曲的切分音节奏是模仿的哪一种乐器？

A.认识节奏、钢琴演奏、自制乐器、配器、指挥

B.认识节奏、乐器演奏、自制乐器、配器、指挥

C.认识节奏、乐器演奏、声势编创、配器、指挥

D.乐器演奏、歌词编创、配器、指挥

A.节奏

B.旋律

C.音色

D.力度

A.它是以打击乐为天然乐器，通过拍，打，跺，捻，捶，搓等发出不同力度的声响

B.声势通常是和节奏连在一起的

C.通过音条乐器等幼儿易学易做的方法做一些单声部或多声部的节奏训练

D.音准交流的一个身体语言形式

A.一是选择复杂多重复、适合于幼儿创编的节奏型

B.二是教授13种最基础的节奏作为创编的样板

C.三是必要时预先进行节奏的模仿练习，让幼儿熟练掌握，以保证活动具有良好的创造气氛和审美气氛

D.动口、动脑