更多“7.动作技能的掌握对个体智力发展、个性形成都有重要影响,研究发现,个体学习动作技能的最佳时期是()。 A 学前期 B 童年中期 C 少年期 D 青年期”相关的问题
第1题
动作技能的学习要经历习得、保持和迁移的过程,动作技能的形成是指通过练习从而逐渐掌握某种外部动作方式并使之系统化的过程。
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第2题
【单选题】下列哪一项不是技能的特点()。
A.技能是通过学习或练习而形成,不同于本能行为。
B.技能是一种活动方式,区别于个体的认知经验。
C.构成技能的动作必须合乎一定法则。
D.技能就是指需要动作操作的活动。
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第3题
只有个体的多种基本动作技能得到全面发展,之后的动作技能水平才有可能发展到“金字塔”中的高级水平,即达到运动、竞赛和舞蹈动作技能所要求的熟练程度。
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第4题
动作技能的形成,大致可以分为粗略掌握动作阶段、____________阶段和运用自如阶段。
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第5题
有人说“动作是个体早期的外显智力”。因此,动作的发展状况常被用作评价婴幼儿心理发展的指标。
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第6题
已经形成的动作技能,对另一些新技能的形成发生积极的影响是负迁移。
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第7题
习性学认为很多行为的发展都有最佳时期,0-1岁是什么发展的最佳时期:
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第8题
下列对运动技能的描述错误的是()
A.运动技能称为动作技能。
B.运动技能是在不断练习的基础上形成的。
C.一般的随意作出的动作也包含着运动技能。
D.协调性、稳定性等特点。
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第9题
【单选题】像历史学家研究分学生通过查阅文献,析史料那样,在求知过程中组织自己的知识,这种学习属于()。
A.接受学习
B.发现学习
C.机械学习
D.动作技能学习
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第10题
影响动作技能学习的外部因素为指导与示范、练习和反馈。
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