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[主观题]

在诵读时需要加重读的词、短语或者音节,叫做重音

答案
错误
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第1题

为了强调句子中某种特殊含义而把某个词或词组重读,这个重读的词或词组就是逻辑重音。逻辑重音没有固定的位置,随说话人的思维而改变。
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第2题

强调重音在语句中出现的位置不固定,任何一个词或短语,甚至是某个音节,都可以被确定为重音。()
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第3题

以下哪个关于西班牙语重音规则的表述不正确? A. 一个单词中有几个元音就有几个音节。 B. 辅音不能单独构成一个音节,必须与之前面或后面的元音在一起构成音节。 C. 由强元音和弱元音构成的二重元音是重读音节时,重音在强元音上。 D. 没有重音符号以r结尾的单词,重音在最后一个音节上。
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第4题

以下哪个描述不符合西班牙语分音节规则?

A.二重元音和三重元音都可以与其后面的辅音构成一个音节。

B.两个强元音在一起时,构成两个音节。

C.三个辅音在一起时,一般是最后一个辅音和它后面的元音构成音节。

D.当二重元音是重读音节时,重音落在强元音上。

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第5题

四音节词大多数为“中轻中重”格式,即第一、第三音节中度,夹一个轻读音节—第二音节,重音落在最后的音节—第四个音节上。
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第6题

begehen中的<be->属于:

A.重读音节

B.非重读音节

C.元音音节

D.滑元音音节

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第7题

在一个句子中读音比较重的词或词组,叫词重音。词重音分为一般词重音和逻辑词重音。
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第8题

重音在语句中的位置,没有固定格式,只有从诵读目的、愿望出发,在深刻理解和感受作品内容的基础上,才能准确确定重音的位置。
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第9题

西班牙语里没有重音符号并以n结尾的单词,重音在倒数第二个音节上。
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