更多“为了强调句子中某种特殊含义而把某个词或词组重读,这个重读的词或词组就是逻辑重音。逻辑重音没有固定的位置,随说话人的思维而改变。”相关的问题
第1题
在一个句子中读音比较重的词或词组,叫词重音。词重音分为一般词重音和逻辑词重音。
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第3题
以下哪个关于西班牙语重音规则的表述不正确? A. 一个单词中有几个元音就有几个音节。 B. 辅音不能单独构成一个音节,必须与之前面或后面的元音在一起构成音节。 C. 由强元音和弱元音构成的二重元音是重读音节时,重音在强元音上。 D. 没有重音符号以r结尾的单词,重音在最后一个音节上。
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第4题
本课程会侧重单词、词组、句内的发音规则、连读规则、变音规则、重读规则和实际发音操作。
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第5题
词汇教学应遵循渐进的原则,指的是从词到词组,再到句子甚至语段。
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第6题
词汇教学应遵循渐进的原则,指的是从词到词组,再到句子甚至语段。
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第7题
轻声与词汇和语法都有密切的关系。一些词或词组靠轻声音节与非轻声音节可以区别词义和词性。
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第8题
四音节词大多数为“中轻中重”格式,即第一、第三音节中度,夹一个轻读音节—第二音节,重音落在最后的音节—第四个音节上。
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