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第1题
反复的修辞功能表现在三个方面:(1)增强韵律;(2)深化语义;(3)语篇衔接。 (请根据所学的修辞理论知识判断正误)
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第2题
反复的修辞功能表现在三个方面:(1)增强韵律;(2)深化语义;(3)语篇衔接。 (请根据所学的修辞理论知识判断正误)
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第3题
反复的修辞功能表现在三个方面:(1)增强韵律;(2)深化语义;(3)语篇衔接。 (请根据所学的修辞理论知识判断正误)
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第4题
借代的修辞功能包括:(1)使话语简洁。(2)使话语具体、生动、形象。(3)可体现修辞者的情感、态度,使话语委婉、幽默、风趣。(4) 语言建构功能。 (请根据所学的修辞理论知识判断正误)
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第5题
借代的修辞功能包括:(1)使话语简洁。(2)使话语具体、生动、形象。(3)可体现修辞者的情感、态度,使话语委婉、幽默、风趣。(4) 语言建构功能。 (请根据所学的修辞理论知识判断正误)
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第6题
比喻的功能包括修辞功能,语言建构功能与认知功能。(请根据所学的修辞理论知识判断正误)
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第7题
比喻的功能包括修辞功能,语言建构功能与认知功能。(请根据所学的修辞理论知识判断正误)
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第8题
比喻的功能包括修辞功能,语言建构功能与认知功能。(请根据所学的修辞理论知识判断正误)
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第9题
对偶不但是一种修辞方法,同时也是一种独特的民族文化。与其他语言相比,汉语在这方面具有得天独厚的优势。 (请根据所学的修辞理论知识判断正误)
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第10题
对偶不但是一种修辞方法,同时也是一种独特的民族文化。与其他语言相比,汉语在这方面具有得天独厚的优势。 (请根据所学的修辞理论知识判断正误)
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