更多“借代的修辞功能包括:(1)使话语简洁。(2)使话语具体、生动、形象。(3)可体现修辞者的情感、态度,使话语委婉、幽默、风趣。(4) 语言建构功能。 (请根据所学的修辞理论知识判断正误)”相关的问题
第1题
借代的修辞功能包括:(1)使话语简洁。(2)使话语具体、生动、形象。(3)可体现修辞者的情感、态度,使话语委婉、幽默、风趣。(4) 语言建构功能。 (请根据所学的修辞理论知识判断正误)
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第2题
正确、准确、适切、迫切,是话语组织建构的四项原则,它们使话语走向真、善、美。 (请根据所学的修辞理论知识判断正误)
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第3题
听读者根据一定的语境对说写者的话语进行解读,从而析出话语的语言意义、言语意义、言语动机以及修辞者的其他信息和语境信息,进而进行评价和反馈的行为和过程,这就是话语理解。
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第4题
人们在修辞过程中建构话语和理解话语,进行交际时所要遵循的规则,就叫作修辞方法。(请根据所学的修辞理论知识判断正误)
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第5题
修辞是人类的一种以语言为主要媒介的符号交际行为,是人们依据具体的语境,有意识、有目的地建构话语以及其他文本,以取得理想的交际效果的一种社会行为。修辞无关乎话语理解。 (以上陈述是否正确?请根据所学的修辞理论知识判断正误。)
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第6题
话语理解切合语境,也包括要切合修辞者的社会角色以及与之相应的社会心理。
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第7题
说话或写文章时,为了强调和突出某种意思,或增强话语的气势,使情感抒发得充分、强烈,常采用结构相同或相似、语义相关的一组句子或句子成分。这种修辞方法叫做对偶。 (请根据所学的修辞理论知识判断正误)
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第8题
在长期的社会实践中,汉民族总结出了一系列组织话语、提高修辞效果、有利于完成交际任务的方法,通常称之为修辞手段。 (请根据所学的修辞理论知识判断正误)
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第9题
大老爷做生,银也要,钱也要,红白兼收,何分南北; 小百姓该死,麦未熟,稻未熟,青黄不接,有甚东西。 (请指出话语中所用的修辞方法 )
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