1、教师给出关键词，学生根据结构，说出完整的句子，这是一种什么练习：

A.学生无法顺利输出句子

B.学生一定会发生偏误

C.学生不想练习

D.∅

A.A 小王来了。 B 听说小王来了。 A和B是同一句型。

B.A 我认识小王。 B 我认识小王，你的那个好朋友。 A和B是同一句型。

C.A 你说什么！ B 你说什么你！ A和B是同一句型。

D.几个小时地这样急促地走着、走着。 A和B是同一句型。

A.这个句子不对，你再好好想想，一会儿我再问你

B.这个句子不对，因为“由”多用于分工，比如“这个工作由小王来做，那个工作由你来做”

C.中国人不这么说，应该说“我做作业”

D.∅

A.同伴辅导法

B.拼图法

C.共同圈

D.头脑风暴法

A.音韵

B.意义

C.逻辑

D.效果

A.单词

B.句子

C.产生式

D.句型

A.句意简单、结构熟悉的句子

B.表现文章中心有较大作用的句子

C.含义深刻的句子

D.内容距离学生生活较远难以理解的句子