针对学生说出的句子“作业由我做”，不同教师给出了不同反馈。下列哪个反馈是有效的？

A.用“对…感兴趣”提问，如“你对画画儿感兴趣吗？”

B.给学生看三个图片：历史、数学、电子产品，让学生说说对哪个感兴趣、对哪个不感兴趣

C.让学生用“对……感兴趣”说三件自己喜欢做的事

D.∅

A.反馈

B.输入

C.输出

D.动机

A.学习“往往”这个词时，学生可能没学过“常常”

B.“往往”的词义跟“常常”完全不同

C.使用“往往”的句子中一般有限定条件，例句中没有出现

D.∅

A.直流反馈和交流反馈 

B.电压反馈和电流反馈

C.串联反馈和并联反馈

D.正反馈和负反馈

A.反馈装置安装在丝杠上

B.反馈装置安装的位置不同

C.反馈装置安装在传动链的末端

D.有无反馈装置

A.教练说：这个发球很好！

B.教练说：发球时，抛球高度要固定。

C.康复师说：第三步步幅小了5cm

D.教练说：压腕不充分。

A.教师：为什么你对青岛的印象很好？生：青岛又干净又漂亮。

B.教师：啊，你对青岛的印象很好。我对青岛的印象也很好，我很喜欢青岛。

C.教师：请说句子：“我对——” 生：我对青岛的印象很好。

D.∅