更多“【单选题】《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：“幼儿的语言能力是在（）过程中发展起来的。”相关的问题
第1题
13. 幼儿语言能力是在运用的过程中发展起来的。
点击查看答案
第2题
13. 幼儿语言能力是在运用的过程中发展起来的。
点击查看答案
第3题
1. 当前，我们贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步深化幼儿园语言教育改革需要重视（）、重视幼儿语言运用能力的发展和重视幼儿的早期阅读。
A.支持性语言教育环境的创设
B.幼儿的双语教育
C.语言形式的获得
D.幼儿园语言教育内容
点击查看答案
第4题
语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、 、 、有机会说并能得到积极应答的环境。
点击查看答案
第5题
语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、愿意说、有机会说并能得到积极应答的环境。
点击查看答案
第6题
以下不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的是（）。
A.关注幼儿学习与发展的整体性
B.强调幼儿发展水平的一致性
C.理解幼儿的学习方式和特点
D.重视幼儿的学习品质
点击查看答案
第7题
以下不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的是（）。
A.关注幼儿学习与发展的整体性
B.强调幼儿发展水平的一致性
C.理解幼儿的学习方式和特点
D.重视幼儿的学习品质
点击查看答案
第8题
以下不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的是（）。
A.关注幼儿学习与发展的整体性
B.强调幼儿发展水平的一致性
C.理解幼儿的学习方式和特点
D.重视幼儿的学习品质
点击查看答案
第9题
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿园语言教育的内容包括 和阅读与书写准备两个方面。
点击查看答案
重要提示：
请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
