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简述中小学生身心发展的规律有哪些?教师如何适应这些规律进行教育?

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第1题

感觉心理活动有哪些基本的规律,知觉心理活动有哪些基本的规律?如何利用这些规律提高我们的学习效率?
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第2题

学前儿童发展研究的对象是()

A.0-6岁儿童身心发展的特点和规律

B.学前期儿童身心发展特点和规律

C.0-1岁儿童身心发展特点和规律

D.1-3岁儿童身心发展的特点与规律

E.整个儿童期儿童身心发展特点和规律

F.0-3岁儿童身心发展特点和规律

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第3题

学前儿童发展的研究对象是

A.0-1岁儿童身心发展特点和规律

B.1-3岁儿童身心发展特点和规律

C.0-6岁儿童身心发展特点和规律

D.整个儿童期身心发展特点和规律

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第4题

学前儿童发展的研究对象是

A.0-1岁儿童身心发展特点和规律

B.1-3岁儿童身心发展特点和规律

C.0-6岁儿童身心发展特点和规律

D.整个儿童期身心发展特点和规律

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第5题

学前儿童发展研究的对象是()

A.0-1岁儿童身心发展特点和规律

B.1-3岁儿童身心发展的特点与规律

C.0-6岁儿童身心发展的特点和规律

D.整个儿童期儿童身心发展特点和规律

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第6题

3、教师专业发展的主要规律有

A.教师主体规律

B.内外互动规律

C.知识经验共生规律、持续终生规律

D.多元发展规律

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第7题

15、教师专业发展的主要规律有

A.教师主体规律

B.内外互动规律

C.知识经验共生规律、持续终生规律

D.多元发展规律

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第8题

生长动物的营养需要有哪些变化规律?如何利用这些规律指导动物生产? 阐述总体生长(绝对生长、相对生长)和局部生长的规律。 举例说明如何利用这种规律来指导动物生产(可以选某一个规律,结合文献来阐述。)
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第9题

人工自然界发展有哪些规律?
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第10题

SEO通过研究搜索引擎的抓取和检索规律,让产品网站适应这些规律,并取得好的搜索排名。
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