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第1题
美国辛迪·梵和理查德·鲍尔斯将职业技能分为三类： 技能、 技能、 技能。
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第2题
一般管理者需要具备的个人技能分为三类：技术技能、人际和沟通技能以及概念和决策技能。有效管理者必须具备这三种技能，任何一种管理技能的缺失都有可能导致管理的失败。
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第3题
职业技能分类中， 技能是个人最能持续运用和最能够依靠的技能。
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第4题
作业题 设计一个导入技能微格教学设计。 在模块5的学习中，我们了解了导入技能的定义、类型、构成要素和评价等内容。 请您下载微格教学技能教学设计模板； 设计一份导入技能微格教学设计； 完成后，上传教学设计；
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第5题
请您下载微格教学技能教学设计模板； 设计一个讲解技能微格教学设计（5-8分钟）。 完成后，上传教学设计；
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第6题
根据罗伯特. 卡茨的研究，管理者要具备（）三类最为基本的技能。
A.决策技能
B.技术技能
C.沟通技能
D.人际关系技能
E.概念技能
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第7题
根据动作的连贯性，可以将运动技能分为连续性和（）两大类。
A.开放性运动技能
B.闭锁性运动技能
C.连续性运动技能
D.非连续性运动技能
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第8题
设计一个结束技能微格教学设计（5-8分钟）。 在模块5的学习中，我们了解了结束技能的定义、类型、构成要素和评价等内容。 请您下载微格教学技能教学设计模板； 设计一份结束技能微格教学设计（5-8分钟）； 完成后，上传教学设计； 相信本模块活动4的相关内容会对您完成此项作业有帮助。
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第9题
一个管理者所处的组织层次越高，面临的问题越复杂。越无先例可循，就越少需要：（） A、领导技能 B、技术技能 C、概念技能 D、人际交往技能
A.领导技能
B.技术技能
C.概念技能
D.人际交往技能
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第10题
越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按以下顺序排列（） A、概念技能、技术技能、人际技能 B、技术技能、概念技能、人际技能 C、概念技能、人际技能、技术技能 D、人际技能、技术技能、概念技能
A.概念技能、技术技能、人际技能
B.技术技能、概念技能、人际技能
C.概念技能、人际技能、技术技能
D.技术技能、概念技能
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